5G时代来了！根据国务院、工业和信息化部的规划，我国移动通讯领域三大运营商以及产业链上多家企业纷纷发布了最新的5G部署计划，有望在2019年实现5G通信预商用，2020年实现5G通信大规模正式商用。目前我们的硬件、网速、资费、软件等各方面基础条件均逐步成熟，我们正在步入5G网络时代。
5G时代，会给我们的生产和生活带来哪些变化呢？体现万物互联、云端存储、智慧生活、虚拟现实等各个方面。
我们可以畅想：当我们戴上VR头盔后，便进入了一个虚拟的世界，在这个世界，我们可以与他人进行互动，游戏，交流学习甚至击掌。有了5G网络，用户之间的相互交流协作将迎来新的时代，不同物理位置的两人或多人将可以实现相互合作，相互交流。而虚拟现实技术的广泛应用将对现代远程教育产生革命性的推动作用。
远程教育已经历经三代：第一代是函授教育；第二代是广播电视教育；第三代是利用计算机网络和多媒体技术，在数字信号环境进行教育学活动，被称为“现 代远程教育”。现代远程教育的特点使其得到了越来越多学习者的欢迎。它采用 计算机技术、多媒体技术、通讯技术和网络技术等作为教学手段的支撑。这样的交互式网络教育更需要对课堂场景、教学设备、实验情景的逼真模拟,并以图像、 文字、动画、音频和视频结合的方式展现。现代远程教育和虚拟现实技术的结合成为了必然。虚拟现实技术的应用能使人获得身临其境的感受，具有沉浸感和交互性，亲临真实环境的感受和体验。我们可以大胆预想，虚拟现实技术在现代远程教育中的应用，必将成为“第四代现代远程教育”的显著特点。
- 虚拟课堂
由虚拟现实技术实现的虚拟课堂并在虚拟课堂中提供虚拟教学可以使学生有一种身临其境的感觉。虚拟课堂是传统课堂的延伸。它突破了时空的限制，也 是现在实施网络远程教育的主要教学途径。教师与学生交互，学生彼此间合作与交流，为学习者的学习提供了一种全新的学习方式。
比如我们跟着老师一起炼太极，利用虚拟现实技术，我们可以跟着老师的全息投影做动作，老师也可以及时纠正我们动作中的错误。我们也可以通过虚拟现实，与世界各地的小伙伴可以使用多国语言交流，真正实现零距离交流。
- 虚拟实验
实验是教学活动中一个必不可少的过程，很多学习科目都是以实验课程为基础的，尤其是对于一些实践性较强的学科。虚拟实验就是利用鼠标的点击、拖动，将微机上虚拟的各种仪器，按实验要求、过程组装成一个完整的实验系统，同时在这个系统上完成整个实验，包括原材料的添加、实验条件的改变、数据采集以及实验结果的模拟、分析。在网上同一个实验可以由不同地点不同机器上的多个人来共同完成。而且虚拟实验避免了真实实验的危险性，当然虚拟实验不可能完全代替真实的实验，尤其是创新性的实验。
5G时代，无限期待！